Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, derecho humano y gran motor de la transformación: ANUIES

26 de Agosto de 2024

•Inauguran las Jornadas de los Programas Nacionales Estratégicos del Conahcyt 2019-2024.

•Se realizan en el Centro de Convenciones del Estado de México del 24 al 27 de agosto, con actividades académicas, ponencias y conferencias

•Se comparten experiencias, conocimientos y prácticas exitosas, resultado de la implementación de múltiples proyectos de investigación e incidencia en todo el país

“Hoy la educación, la ciencia, la tecnología y la innovación tienen que ser reconocidas como un derecho humano y como el gran motor de la transformación de nuestro país”, afirmó el Dr. Luis Armando González Placencia, Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).

Al asistir a la inauguración de las Jornadas Pronaces-Conahcyt 2019-2024 “Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación soberana para el bienestar del pueblo” en el Centro de Convenciones de Toluca, Estado de México, González Placencia señaló que estamos inmersos en un proceso de renovación y el trabajo realizado desde la Secretaría de Educación Pública y por el CONAHCYT se puede ver como un asunto para resarcir los daños y los agravios ocasionados no solamente a la ciencia y a la educación, sino a las y los jóvenes al ser excluidos de la ciencia, la tecnología y la innovación.

El titular de ANUIES manifestó que es un honor y placer para la Asociación ser partícipe de este proceso y presenciar los frutos de esta gran iniciativa, que supone un nuevo modelo de investigación gobernado por la ética, un modelo científico ocupado en resolver soberanamente los compromisos sociales.

La ciudad de Toluca es anfitriona de las jornadas a las que convocaron los Comités Ejecutivos de los Programas Nacionales Estratégicos (PRONACES), colectivos de investigación e incidencia, integrantes de organizaciones de base comunitaria y las comunidades de humanidades, ciencias, tecnologías e innovación (HCTI) con el objetivo de construir un espacio de acceso universal al conocimiento y a la producción, exposición, evaluación, articulación, intercambio, continuidad y diseminación nacional e internacional de experiencias, conocimientos y prácticas transdisciplinarias, producidas en el marco de los Pronaces y sus Proyectos Nacionales de Investigación e Incidencia.

En el evento, la Dra. María Elena Álvarez Buylla, directora general del CONAHCYT, dijo que con este encuentro se da cuenta de los resultados en materia de ciencias, tecnología e innovación soberana para el bienestar del pueblo de México.

Precisó que por primera vez se reúnen 153 organizaciones de 30 entidades federativas del país, para entender qué queremos investigar y qué queremos resolver. Agregó que se buscan, verdaderas soluciones a las problemáticas de las comunidades.

Expresó su mayor admiración por el trabajo de más de 400 personas que participan en estas jornadas para dialogar abiertamente y generar conocimiento en favor del bienestar de la sociedad y el fortalecimiento del quehacer humanístico, responsable y ético.

Álvarez Buyllá indicó que los programas de PRONACES están apegados a diez agendas temáticas y ejes transversales: experiencias, análisis de complementariedades y sinergias; modelo transdisciplinario, evidencias de cambio en los sujetos, políticas públicas, comunicación y educación, gestión de alto nivel, ecosistemas nacionales informáticos y acceso a la información.

Al hacer uso de la palabra, el Dr. Luciano Concheiro Bórquez, Subsecretario de Educación Superior de la Secretaria de Educación Pública, expresó que con el PRONACES se busca una Innovación en el Estado mexicano en la construcción de una red de organizaciones para acercar la ciencia y las políticas públicas a la población. Es trabajar de manera fundamental para lograr el crecimiento de la Nación, subrayó el funcionario federal.

Por su parte, al inaugurar los trabajos, el Dr. Pedro Moctezuma Barragán, Titular de la Secretaría del Agua del gobierno del Estado de México, señaló que de los encuentros que se llevarán a cabo del 24 al 27 de agosto con ponencias, mesas de trabajo, mesas redondas, conferencias y sesiones convivenciales, surgirá un cambio de paradigma. “Desde el gobierno, las universidades y las comunidades tenemos mucho que decir”, enfatizó. Asimismo, llamó a los asistentes a reflexionar colectivamente, a participar en las diversas actividades de intercambio de experiencias para fortalecer a las comunidades de HCTI y su posicionamiento frente a los grandes problemas nacionales, así como las políticas de Estado necesarias para su solución en el marco del derecho humano a la ciencia.

La Dra. Alma Herrera, rectora de la Universidad Rosario Castellanos, reiteró su compromiso de seguir fortaleciendo este programa que vincula a los problemas de la sociedad; se trata de utilizar a la ciencia para la atención de los problemas, puntualizó.

La sesión contó con la presencia de servidores públicos del gobierno estatal, representantes de las instituciones de educación superior (IES) y de las comunidades campesinas e indígenas del país.

Finalmente, las coordinadoras de los Comités Ejecutivos de los Pronaces presentaron los principales resultados, retos y oportunidades para la continuidad de los trabajos en las diez agendas temáticas de atención a las problemáticas prioritarias de México.